Investigadores, investigadoras, docentes, estudiantes, funcionarios y funcionarias públicas que lleven adelante proyectos de investigación o de intervención educativa en la enseñanza de las Ciencias de la Computación, se reunirán los días 18, 19 y 20 de agosto, en la sede de FaCENA ubicada en 9 de Julio 1449 de la ciudad de Corrientes.
Durante las jornadas se realizarán diversas actividades, como conferencias de especialistas, presentación de trabajos académicos en modalidad de artículos y posters, y dictado de talleres sobre temáticas de interés.
El acceso a las mismas es gratuito, y se desarrollarán principalmente en modalidad presencial. En tanto, las conferencias y algunos talleres se llevarán adelante, en modalidad virtual.
Quienes deseen participar podrán hacerlo presentando Artículos Originales (trabajos de investigaciones realizadas por un investigador o una investigadora, estudiantes de doctorado o un equipo sobre alguna de las temáticas de interés de las jornadas), Trabajos Publicados (artículos o adaptaciones de los mismos que hayan sido publicados en conferencias, congresos o revistas sobre alguna de las temáticas de interés de las jornadas), y/o Posters (presentación gráfica de trabajos de investigación en progreso o experiencias de enseñanza de las Ciencias de la Computación llevadas adelante en el contexto de un aula, una escuela, una red de instituciones o un sistema educativo).
O bien, por medio de Talleres, que deberán tener dos horas de duración como máximo, y que puede ser presentada por una persona o un equipo de personas y estar basada en una actividad probada o bien ser un diseño original. Las propuestas deberán enviarse a través de GoogleForm.
Para los Artículos (originales y publicados), el plazo de presentación es hasta el 25 de mayo; para los Posters hasta el 14 de junio, y las propuestas de Talleres hasta el 1 de julio de 2022.
SOBRE LAS JORNADAS
Estas jornadas, propiciadas por la Iniciativa Program.AR de la Fundación Sadosky, tienen la finalidad de favorecer el encuentro de investigadores, investigadoras, docentes, estudiantes, funcionarios y funcionarias públicas que lleven adelante proyectos de investigación o de intervención educativa en la enseñanza de las Ciencias de la Computación. Se organizan anualmente desde el 2018 buscando promover el desarrollo de las Ciencias de la Computación en todos los niveles del sistema educativo argentino.
Las primeras jornadas se orientaron a la Didáctica de la Programación (JaDiPro), pero desde la última edición (JADiCC) se ha ampliado el alcance abarcando otros contenidos de la disciplina, tales como los referidos a las arquitecturas de las computadoras, el funcionamiento de las redes informáticas y la inteligencia artificial, con el objetivo de que la incorporación de las Ciencias de la Computación en las distintas instancias educativas se lleve a cabo desde una perspectiva disciplinar amplia.
